MÉRFÖLDKŐ UTÁN - MIT, MIÉRT? /A KÖZNEVELÉS MEGÚJÍTÁSA 2010-2014.

MÉRFÖLDKŐ UTÁN - MIT, MIÉRT? /A KÖZNEVELÉS MEGÚJÍTÁSA 2010-2014.

2010-14 között, a Fidesz-KDNP szövetség kormányzásának első négy évében gyökeresen átalakult, megújult a köznevelés rendszere. Cselekvő részese, mi több, kezdeményezője lehettem a talán legnagyobb léptékű társadalmi átalakításnak, amely az elmúlt négy évben történt. A folyamatot szokatlanul nagy, alig követhető sajtóvisszhang kísérte a kezdetektől fogva. A lárma zűrzavara mind a közbeszédben, mind a parlamentben felerősítette a változásokat ellenzők hangját. Ez némiképp érthető, hiszen az iskolarendszer irányultsága és teljesítménye meghatározó egy ország közeli és távolabbi jövője szempontjából, tehát a mindenkori ellenzék minden erejével próbálja e területen érvényesíteni a saját értékrendjéből fakadó elgondolásait.
2014. április 6-án a Magyarország jövőjéért felelősséget érző és vállaló felnőtt emberek (akik elmentek a választásra) nagy többsége a folytatásra szavazott.
E könyv megírására éppen ez a helyzet inspirált. Össze kívántam foglalni és megérteni az Olvasókkal, hogy pontosan milyen intézkedéseket hoztunk (mit végeztünk el), és hogy mi volt és marad mindezzel a célunk (miért kellett megtennünk, amit tettünk).
Örömömre szolgálna, ha sokan elolvasnák: diákok, szülők, nyitott gondolkodásra kész nők és férfiak, pedagógusok, oktatási szakemberek, a közigazgatás munkatársai, no és természetesen politikusok.